高三要从一名学生,成长为考生,从这三件事开始

开学不久,很多学校就会让孩子们开始一轮又一轮的考试洗礼,这些强度的考试,是考试中练兵,很多孩子对于这样的考试都会产生畏惧,因为比的次数太多了。名次不名次的,但是和总分相比,往往自己就会发现一点一点的问题,有些内容确实不是一时半会儿可以改善的,这就又一次对孩子的身心灵发展造成了影响。

有些孩子就会选择性防御,变得对于有些考试成了抵触情绪,毕竟一次考不好二次考不好,三次就怕了,这种畏惧即便是我们成年人做工作的时候,也会遇到,所以这个时候鼓励就变得异常关键了。我们要帮助孩子去分析这些抗拒的原因,要正确引导孩子的心理变化,这些都是不容易的事情。

再一个,也有对于各种考试成家常便饭的感觉到异常紧张的,我们很多次去思考考试内容的时候,往往第一个比较的就是分数和排名,这些对于最终考试的排名才有作用的人来说,其实是有点错误的观念的,毕竟一次次的考试,真正让孩子理解的是要进入到紧张的备考状态,有时候这种状态的获取是十分关键的。高三会用很长时间来锻炼孩子的生理和心理,这种状态会从最开始的兴奋变成后来的疲倦,但是要激发出来一个人潜能,的确不是一次两次的磨炼就足够的。

我在学习的时候知道,这种紧张的状态会造成大脑信息的过载,很多人感觉到大脑接收的信息过多,他就形成了一种保护性的抑制。这个时候也不用紧张,适度的休息就好了,我们人的大脑、思维是需要休息的,每个人状态或许不同,但是相对较长时间保持紧张,就会出现应急能力下降的现象。

所以对于很多正处于高三阶段的同学来说,要开始从一个学生,逐渐进入考生的状态,虽然暂时还没有高考报名,但高三一年很快的,一晃神就到了明年五六月了,就比如看到我这篇文章的时候,可能是现在,也可能是你高考前的时候。这时候,你可能自己,或者看到别人已经经历过了一串紧张的状态,什么反应速度减慢,记忆力下降,注意力涣散,感到嗜睡,全身无力,甚至会出现萎靡不振的情况,这都没有关系了,调整自己的状态,我有一些经验分享给你:

再看课本,认真复习

每个学校复习轮数因地制宜,但是往往第一轮复习的时间都放得比较长,很多学校直到明年的3月这段时间,都是第一轮的时间,这个时候就是最重要的基础知识的查漏补缺阶段了,要花很多精力在高中课程的回顾上,这主要是方便下一个阶段提升之用。但是就每个考生对于各学科掌握的情况有所差异,这个时候是自己要调配好自己的不同科目,不同章节的复习时间的,了解自己的,始终还是自己。

另外,这也是最最需要耐心的时间段,这个时候心性的养成,助力你成就大器。无数的人说,高考大部分内容都是贴近课本的,掌握好基础很重要。我认同,来自一个过来人。

第一轮复习,定是要好好把握和梳理知识点,将做题,看书,结合起来,要整体框架性了解内容究竟有哪些,自己这样才能查漏补缺。

培养自学能力

老师复习的速度一定是比讲课的速度快很多的,往往这个时候要自己把握自己可以利用的时间,也千万不要因为自己遗漏比较多,而占用了老师带领的时间。很多老师是非常有经验的,他们也想更好地帮学生复习好知识和内容。

但是即便再照顾,还是有可能在复习过程中跟不上老师的节奏,这个时候自学的能力就相当关键了。你要相信,这个技能未来会更频繁使用。这个自学的能力,其实在很多科目上,要结合书本,要结合自己去找同学找老师提问的办法,一点一点突破,如若不然也比较难以提升。

要试着程序化

我知道有很多人在更早的时候,就已经很有自己的一套行为习惯了,进入高三,有时候心态的变化,会让过去的一些执行有所改变。况且,还有更多人还没有一中严谨的时间概念,所以往往去抓紧时间这么提,很多人也是无所适从的。难道要吃饭睡觉也要抓紧时间么?

其实高三这一年,更要懂得劳逸结合,我知道很多人想分秒必争,因为如果错过了那个时间,那么以后会怎么样呢?没有人能预言,但是表面上的抓紧时间,往往也是不可取的状态,毕竟很多考生知道自己要抓紧时间,形式上是投入了,但是内心上没有投入,我们说再多,也都是无用功。

什么时候是自己内心想投入了,那个时候才是真正好的状态,也才能进一步将自己的未来的命运,把握在自己手上。

当你还没有高考的时候,一切皆有可能。如果您有关于生涯教育的困惑,欢迎和我一起交流。天天看,每篇让你经验+1

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